イースター島にはなぜ森林がないのか

６年生の国語、今日から「イースター島にはなぜ森林がないのか」に入った。導入で、弟が現地イースター島で買った民芸品や現地の写真を見せた。また、iPadのGoogl Earthで、イースター島がどこにあるか、また、ストリートビューで、モアイをチェック。子どもたちは結構興味を持って授業に食いついてきた。今まで社会科専科で、国語の授業ができなかった。ようやく念願の国語の授業。そして、イースター島。この単元でも、ICTの活躍の場はいっぱいありそう。