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感謝!! アクセス数が,ついに660000になりました。650000をこえたのが12月16日なので,約2カ月で,10000アクセスです。初めて訪れてくだ さった方,毎日訪れてくださる皆様に感謝します。 ブログを書き始めたのが、2005年の9月1日。途中お休みが入りましたが、2008年2月27日からは,毎日書き続けています。(たぶん・・・)また,本当に毎日訪れてくださっている皆様には,感謝の気持ちでいっぱい です。ありがとうございます。ちなみに記事数は,6440記事です。アクセス数100万めざして、毎日?書き続けていきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。
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2019年 D-project香川 冬の公開研究会 現時点での参加申し込み状況
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インターネットディスクのアプリケーション無償領域利用サービスをご利用いただきまして、誠にありがとうございます。
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Webサイトより・・・
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D-project香川 冬の公開研究会 2019
参加をお申し込みされた皆様、また、参加をご検討中の皆様、いよいよセミナーは来週末のなりました。イベントへの参加申し込みの定員を当初50名と設定しておりましたが、早々に定員の50名に達しました。ありがとうございました。その後も多くの皆様から、参加を検討しているのだが今からでも申し込みは可能ですか?といった問い合わせが多数ありました。会場のスペース及びワークショップへの参加もまだ少し余裕がありますので、参加定員を少し増やし、イベントへの参加申し込みの追加募集をさせて頂きたいと思います。
参加どうしようかな?ご検討中の方、予定が入っていたんだけど、急に行けそうになった。今からでも参加できるかな?
大丈夫です。皆様のご参加を心よりお待ちしております。
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6年社会科×NHK for School×昔話法廷×ICT×iPad×ロイロノートスクール×6年社会科×NHK for School×昔話法廷×ICT×iPad×ロイロノートスクール×Appleクラスルームを活用して・・・基本的には、NHKの昔話法廷で公開されている指導案を焼き直したものなので、あまり目新しさはないですが・・・それでも、ロイロを使ったり、Appleクラスルームを使ったり・・・そもそも、校内の研究授業で、iPad使うこと自体初めてだったのかな?まあ、子どもたちが一番使い慣れてるのがいいので・・・授業後の討議でも、先生方にiPad×ロイロノートスクール×Appleクラスルーム等を活用してもらった。グループで話し合ったことをロイロにまとめて発表してねと・・・うーん、夏に一度研修で使っただけだけど、みなさんバリバリ使いこなしてる!!まあ、あとは授業で使ってもらえたら一番なんだけどね。
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池江璃花子さん、白血病だそうで・・・悲しすぎます。残酷すぎます。病気に打ち勝って、復活されることを願います。今は、ゆっくり休んでください。
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今日は建国記念の日でお休み。Wikiによると、「国民の祝日に関する法律(祝日法、昭和23年7月20日法律第178号)第2条は、建国記念の日の趣旨について、「建国をしのび、国を愛する心を養う。」と規定している。1966年(昭和41年)の祝日法改正により国民の祝日に加えられ、翌1967年(昭和42年)2月11日から適用された。」とあります。建国をしのび、国を愛する心を養うんですね。子どもたちに、ちょうど日本の祝日について教えています。それぞれの祝日が、法律でこのように規定されているよと伝えると、みんな驚いていますね。でも、大人でも知ってる人少ないだろうなあ。
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平川先生にお借りしていた、Spheroと、ドローンの返却手続き・・・学校近くのコンビニから発送しました。長い間ありがとうございました。
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2019年 D-project香川 冬の公開研究会 開催のお知らせです。
夏に開催された平成30年度 D-project香川 メディア教育研究会 夏季セミナー 第5回記念大会を受け、D-project香川としては初めてとなる冬のセミナーを開催致します。
放送大学中川一史教授の基調講演、県内外の実践者による授業報告、2つのワークショップ、金沢星稜大学佐藤幸江先生のクロージングトークと夏にも負けない盛り沢山の内容です。
もちろん、展示企業の数も現在13社を予定しています。
ワークショップの内容をここで少しご紹介します。
今回のワークショップは,情報モラルとは?プログラミング教育とは?の2本立てです。ハウツー形式の多いワークショップから,まずは導入する,どういう教師や学校の準備が必要かというところにスポイルした内容です。待ったなしのスマホ時代の情報モル,2020年から完全実施・必修化のプログラミング教育・・・全国各地でも実施されている最新のワークショップをお届けします。
ワークショップAは、情報モラルに関してです。講師は、情報モラル教育アドバイザー、デジタル・シティズンシップ教育研究会代表研究員、鳥取県情報教育サポーター(鳥取県教育委員会講師)の今度珠美先生です。 情報社会で善き使い手になるための新しい情報モラルの提案 情報社会を創造する一人となるための学び、新たな情報モラル教育実践を具体的に提案します。情報社会を生きる市民に必要な能力と資質の育成を目標とし、ICTの活用を前提とし、人権と民主主義のための社会の一員となる「日常モラルの基礎を育む教育」として新たな学びを提案してみませんか。後半は模擬授業も行います。前半講義50分、後半模擬授業30分のワークショップです。
ワークショップBは、プログラミングに関してです。講師は、座間市教育センターの桑原里美先生です。今回は2020年から必修化になるけど何からはじめていいか不安におもっている先生方を対象にしています。Scratchってきいたことあるけど・・・、ロボット使った取り組みもあるようだけど・・・予算もないし・・・どうしていいのか・・・プログラミングとは??
と思っている先生方、じゃ、4月からこんなこと取り組んでみようと思い描けるような・・・今、座間市内の小学校をまわらせてもらっていますが、若い先生も含めてプログラミングって??という状態です。何人かの積極的な先生はどんどん進んでいるのですが・・・香川はどうですか?
不安に思っている先生方へのWSにしたいと思っています。実際にお家でも学校でもすぐ使えるように、web上でも使えること、オフラインでも使えること、そしてオフラインで使うとしたらどのようなことが必要になるか、一緒にタブレットやPCにアプリやソフトをインストールしてというところから始めたいと思います。可能であれば、ご自分のノートPCやタブレットを持ち込んで実際にやってみていただけたらと思います。もちろん、ご自身のノートPCやタブレットがなくても参加可能です。
今回は、土曜日午後からの半日開催となります。ぜひ、お近くの先生方お誘いあわせてご参加いただければと思います。
セミナー終了後、情報交換会(懇親会)18:00~20:00 場所 高松市内にて
セミナーへの参加申し込みは、Web申し込み「こくちーずPRO」、Fax,メールで受け付けています。
Webからの申し込みは、こくちーずPROの「D-project香川メディア教育研究会夏季セミナー」のページ
からお願いします。
皆様のご参加を心よりお待ちしております。
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時間がなかったので、職員会内で少し時間を頂いて、来週に行う現教の校内研究授業の指導案検討会?というか、授業説明・・・6年社会科で、「わたしたちのくらしと政治」の単元で、司法・裁判所のところ。裁判員裁判に関して・・・というわけで、 NHK for Schoolの昔話法廷を活用。第3話「白雪姫」裁判。さて、どうなるかな?
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6年生の社会、わたしたちのくらしと政治の単元、子どもたちといっしょに、国会中継を見る。初めて見たという子も多い。予算委員会で、統計不正問題に関しての質疑・・・ヤジの多さと、話し合いなのか、足の引っ張り合いなのか、いい教材にはなりそうにもない。
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例えばの話、学校のドリルの時間に、スマイルゼミを使いたいと言ったら、何か問題でもあるんだろうか。
そもそもジャストシステムが学校には売らない、貸し出さない。かな。じゃあ、家から持ってきて学校で使ってもいいよにする?昨日の家庭学習は、チャレンジしましたって、チャレンジの問題集持ってきて提出してた子もいたなあ。あと、休み時間にチャレンジしてる子もいた。それが許されるんだったら、スマイルゼミのタブレット、家から持ってくるのもあり?
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2月23日(土)のセミナー当日の懇親会に関して・・・
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今日から2月です。なんと・・・体調不良で今日も寝込んでしまいました。2日も寝込むなんていつ以来のこと・・・インフルエンザでないのだけが救い・・・
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