要請学校訪問用指導案

９月１１日（木）に行われる、要請学校訪問。いわゆる、教育委員会訪問というやつ。今年は、社会科の授業をする予定で、単元は、「戦国の世から江戸の世へ」で、授業の主張点を以下のように設定した。

授業の主張点

本単元では、キリスト教の伝来、織田・豊臣の天下統一・江戸幕府の始まり、参勤交代、鎖国について調べ、戦国の世が統一され、身分制度が確立し、武士による政治が安定したことが分かるようにすることをねらいとしている。児童用タブレットPCが40台導入された。これは、従来型のコンピュータ室でのICT活用から普通教室におけるICT活用を見据えたものである。タブレットPCと授業支援システムxSyncを活用し、自分の意見をわかりやすく発表し、相手の意見を聞き、自分の考えを練り上げる。ICT機器を有効に活用することで、学び合いの授業を活性化させる。

本時は、１０／１０で、本時のねらいは、「幕府が行おうとしている鎖国政策について討論する。自分の考えを根拠を持って説明したり、相手の意見を聞いて考えを深め、為政者のとった行動に迫る活動を通して、歴史に対する自分なりの考えを深めることができる。」である。

一次稿ということなので、本時の指導案の部分は、更に修正が入ると思うので、最終稿をまたアップしたいと思う。