IEA国際数学・理科教育動向調査の2011年調査（TIMSS2011）の結果

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/24/12/1328976.htm

http://www.japet.or.jp/jotvzumpd-475/#_475

【教科別の結果概要】
○小学校では、各教科とも前回調査に比べ、平均得点が有意に上昇するとともに、習熟度の低い児童の割合が減少し、習熟度の高い児童の割合が増加。
●小学校4年生
・算数：585点（5位／50か国）
・理科：559点（4位／50か国）
○中学校では、各教科とも平均得点は前回調査と同程度だが、習熟度の高い生徒の割合が増加。
●中学校2年生
・数学：570点（5位／42か国）
・理科：558点（4位／42か国）