電子黒板 日立ＳｔａｒＢｏａｒｄ

教室の電子黒板「日立ＳｔａｒＢｏａｒｄ」の設定がほぼ終わり，今日からさっそく授業で使い始めた。電子黒板の電源を入れて･･･まずは子どもたちの歓声「わーきれい。」確かに！！さて，まずは朝の会。これまでやっていたように，チャレンジ漢プリっこの漢字フラッシュ，学習クラブのスピード暗記，今月の歌（ＣＤ音楽再生），１時間目の算数では，教科書ＰＤＦ，学習クラブのマルチメディア解説，学習探検ナビ等々の活用。３時間目も実は算数で，エルモの実物投影機，算数シミュレーション等の活用。学習クラブを活用して，宿題プリントの作成。６時間目は，学習クラブのマルチメディア解説，学習探検ナビのデジタルコンテンツ，教科書ＰＤＦ・・・このようなソフトやコンテンツか活用しながら，電子黒板の機能を活用して書き込みを行ったり，拡大表示をしたり・・・１日使ってみて，だんだんと慣れてきたかなという感じではあるが，さっそく明日，電子黒板を活用した研究授業である。操作の面で・・・まだ自信がないなあ･･･ところで，他教室ではどうかというと，さっそく使いたいのだが，これはどうするの？といった問い合わせが・・・ビデオカメラをつなぎたい，つないでビデオを見せたいや，ＤＶＤを見せたいのだが･･･どうつなぐの？そうなんだ，先生方は，子どもたちに見せたい，画面に映し出したいものはもうすでに持っているんだ！！これまでは，それは小さなテレビにしか映し出されることしかなかった・・・Ｔ先生は，録画したＮＨＫの教育番組（５年生社会・日本とことん見聞録）を持ってきて再生。大画面，その迫力に増井もびっくり。これで見なければ！！というか，今まではなんだったの？たった一日で，電子黒板活用・・・どんどんひろがる。