書写の授業

今日の３年生の書写は，書画カメラ・実物投影機（ＥＬＭＯ　Ｌ－１ｎ）を活用して授業をおこなった。増井が授業を行ったのではなく，同じ３年団のあいもちのＫ先生が授業を行った。（今日は増井はＩＣＴサポーター）Ｋ先生，自称ＩＣＴ機器がとっても苦手・・・にもかかわらず，大変積極的で，増井が毎日隣のクラスでＩＣＴ機器を使っているものだからすっかり触発されてか？書写の授業で使ってみるといったのが昨日。で，今日の授業・・・はっきり言ってすごい！なにせ，「明日ＩＣＴを活用して書写の授業を行いますから，校長先生見に来てください。」と声かけ・・・今日の授業では，校長が１時間ずっと授業を参観。実物投影機の便利さと有効性を目の当たりにして，これはこの機器をそろえなくてはと思っていただけたにちがいないと思うのは増井だけでしょうか・・・さて今日の授業は，教科書，お手本だけでなく，書き方の実演や子どもたちの作品を写しだし，解説をしながら授業を進めていた。また，高松市立一宮小学校書写教育研究会作成のデジタルコンテンツもあわせて活用し，授業を進めていた。プロジェクタで大きく映し出す。子どもたちも，要点や気をつけなければならないことを的確に捉え，しっかりと書くことができる。子どもたちもできあがった清書を手に，満足そう。城北小学校では，確実にＩＣＴの輪が広がってきている。